Competencias Comunicacionales
Consiste en la utilización del lenguaje como instrumento para:
- la comunicación oral y escrita,
- comprensión de la realidad,
- la construcción del conocimiento,
- la regulación de conductas y emociones.
Conocimientos lingüísticos, textuales y discursivos (saber): reflexión sobre los mecanismos lingüísticos que intervienen en el uso del lenguaje, tipologías textuales, intención comunicativa.
Habilidades para usar estos conocimientos en relación con tareas comunicativas específicas (saber cómo).
Saberes actitudinales y axiológicos (saber ser): saber escuchar, saber contrastar opiniones, tener en cuenta las ideas y opiniones de otros, etc.
Catálogo de competencias:
Comunicación y lenguaje
– Código no lingüístico
– Código: signos para comunicarnos
– Comunicación
– Comunicando
– Distintos códigos
– Gestos y sonidos
– Lenguaje
– Problemas en la comunicación
– Relato de acontecimientos
– Tipos de comunicación
Gramática
– Gramática
– El Sustantivo
– Análisis Gramatical
– Prefijos y sufijos
– Clasificación de los sustantivos
– El Verbo
– Los accidentes verbales
– Los Modos y Tiempos
– Conjugar un verbo
– Modos de conjugación
– Formas compuestas
– La voz pasiva
– Las palabras
– ABC de las palabras
– El abecedario
– La formación de palabras
– Las familia de palabras
– Ordenación de las palabras
– La unidad de significado
– El morfema
– La formación de las palabras
– Las palabras complejas y familia de palabras
– Las oraciones
– El sujeto y predicado
– Los cambios en la oración
– Los tipos de oraciones
– Complementos de la oración
– La sintaxis
– El núcleo del sujeto
– El pronombre en la oración
– Determinantes del núcleo
– El sustantivo yuxtapuesto
– La frase sustantiva yuxtapuesta
– El complemento del sustantivo
– El artículo
– El artículo y el sustantivo
– Los artículosindeterminanteso indefinidos
– El adjetivo
– Adjetivos calificativos especiales
– Adjetivos determinativos posesivos
– Adjetivos mostrativos o demostrativos
– Determinativos numerales
– Los pronombres
– La preposición
Lírica
– Combinaciones poéticas
– El significado de la poesía
– Género lírico
– La prosa poética
– La rima: coincidencia de sonidos
– Las obras líricas
– Ley del acento final
– Tipos de obras líricas: el poema
Ortografía
– ¿Qué es ortografía?
– Acento de palabras compuestas
– Acentos que marcan
– El acento: un signo de fuerza
– El uso del español en el mundo
– La acentuación
– La doble acentuación
– Las palabras según su acento
– Los interrogativos y exclamativos
– Los parónimos homófonos
– Ortografía acentual
– Ortografía literal
– Ortografía puntual
– Palabras según su acento
– Palabras terminadas en ‘mente’
– Signos de interrogación y exclamación y el Punto y coma
Teatro
– El ambiente: espacio y tiempo
– El mundo dramático
– Estructura de la obra dramática
– Estructura interna de la obra dramática
– Las obras dramáticas
– Lo dramático
– Los personajes
– Origen religioso del teatro
– Preparación de una obra de teatro
– Teatro y obras dramáticas
Redacción
– El texto , algo que comunicar
– El texto informativo
– Textos de uso social
Literatura
– ¿Cómo son los personajes?
– Ambiente: La obra necesita un espacio
– Dos Nobel de narrativa
– El narrador
– La novela romántica en América
– La poesía romántica
– La voz de americana
– Las obras narrativas
– Las obras narrativas son diferentes
– Literatura
– Literatura de ciencia ficción
– Literatura Latinoamericana del siglo XX
– Literatura: del Romanticismo al Modernismo
– Los hechos
– Los personajes: mayor o menor presencia
– Los sesenta
– Nuevo mundo, nueva literatura
– Tendencia de fin de siglo
Lengua inglesa
– Calendario
– Conjugar verbos: to be, to have y to do
– El adjetivo
– El artículo determinado o definido
– Formas cortas
– Inglés – Los pronombres
– La família
– La hora
– Las personas
– Las preposiciones
– Los adjetivos calificativos
– Los artículos indeterminados
– Los colores
– Los números cardinales
– Los números ordinales
– Presente continuo
– Presente simple
– Saludos, despedidas y presentaciones
– Singular y plural de los sustantivos