Competencias de Formación Cívica y Etica
- Se conoce y valora a sí mismo como un ser en desarrollo que asume la responsabilidad de sus actos y define sus propias metas en función de un proyecto de vida.
- Respeta los distintos puntos de vista, creencias, valores y tradiciones culturales manteniendo una actitud abierta y tolerante a sus diferentes manifestaciones.
- Se reconoce como un ser social y asume una perspectiva ética, reflexiva y de compromiso hacia el bien común.
- Motiva, negocia y conduce hacia la mejora de la realidad social y natural y participa en diversos proyectos comunitarios.
- Asume una actitud de compromiso ante la problemática ambiental y se involucra en acciones que contribuyen al desarrollo sustentable.
- Se reconoce como miembro de una comunidad en igualdad de dignidad y derechos.
- Es sensible a las diferentes manifestaciones del arte y participa en diversas actividades en donde
- Aprecia e interpreta las expresiones artísticas y culturales de la obra humana.
Elementos conceptuales:
– Formación cívica y ética en el desarrollo social y personal
– Dimensión moral de la vida humana
– Libertad
– Normas de la vida cotidiana
– Dimensión cívica y ética de la convivencia
– Identidad personal
– Elementos que modelan la identidad personal
– De la identidad personal a la identidad social
– Diálogo y participación para solucionar problemas de convivencia
– Ser adolescente en la actualidad
– Sexualidad y adolescencia
– Cambios físicos, sociales y afectivos durante la adolescencia
– Derechos y responsabilidades de los adolescentes
– Desarrollo integral de los adolescentes
– Dimensión moral de la vida humana
– Libertad
– Normas de la vida cotidiana
– Dimensión cívica y ética de la convivencia
– Identidad personal
– Elementos que modelan la identidad personal
– De la identidad personal a la identidad social
– Diálogo y participación para solucionar problemas de convivencia
– Ser adolescente en la actualidad
– Sexualidad y adolescencia
– Cambios físicos, sociales y afectivos durante la adolescencia
– Derechos y responsabilidades de los adolescentes
– Desarrollo integral de los adolescentes
– Enfermedades de transmisión sexual
– Embarazo no deseado
– Riesgos relacionados con la alimentación
– Riesgos relacionados con las adicciones
– Prevención oportuna como estrategia frente a las adicciones
– Derechos humanos como fuente de valor
– Principios, normas y procedimientos de la democracia
– Responsabilidades y compromisos en la acción colectiva
– Democracia como forma de gobierno
– Función social y educativa de los medios de comunicación
– Papel de los medios en la divulgación de la ciencia y la cultura
– Pensar, decir y actuar
– Ciudadanía democrática en el futuro colectivo
– Embarazo no deseado
– Riesgos relacionados con la alimentación
– Riesgos relacionados con las adicciones
– Prevención oportuna como estrategia frente a las adicciones
– Derechos humanos como fuente de valor
– Principios, normas y procedimientos de la democracia
– Responsabilidades y compromisos en la acción colectiva
– Democracia como forma de gobierno
– Función social y educativa de los medios de comunicación
– Papel de los medios en la divulgación de la ciencia y la cultura
– Pensar, decir y actuar
– Ciudadanía democrática en el futuro colectivo